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聚力前行
收获友谊
中学生团体
理辅导活动
为全面学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,培养学生积极乐观、团结向上的心理品质,更好地促进学生身心发展,2023年6月5日,我校开展了主题为“聚力前行,收获友谊”的中学心理团体辅导活动。活动共分为“拼拼新团队”、“支援前线”、“排雷先锋”和“书写感言”四个环节。
建立团队联结 “拼拼新团队”
活动伊始,每位同学需要抽取一张拼图,并据此找到剩下的队友,共同组成一张完整的大拼图。
随着活动的进行,不同年级、不同班级的同学组成了全新的团队,让孩子们有机会与更多的同学互相接触、互相认识、互相了解。
新团队组建完成!
凝聚团队力量“支援前线”
本项活动前,老师为同学们讲解了淮海战役中后方群众积极支援前线的故事。今天,同学们将作为“大后方”,完成活动“支援前线”。
认真阅读规则
随着老师一声令下,各队的“传令兵”迅速奔赴“前线“,将任务单传达到队伍中,小队成员再以最快的速度收集需要的物资并运送到“前线”。
传令兵出发
群策群力,准备物资
争分夺秒,运送物资
任务完成啦
在共同准备物资、积极支援前线的过程中,同学们感受到了作为“战士”的光荣感和责任感,也感受到成功离不开团队的合作和协助。通过共同讨论团队名称、口号,不但增强了同学们对新团队的认同感及归属感,也为接下来的小组合作打下了良好的基础。
发挥团队智慧 “排雷先锋”
接下来,老师又为大家介绍了排雷英雄杜富国的事迹。今天,同学们也将作为“排雷先锋”,发扬团结精神,发挥团体智慧,向英雄致敬。
活动要求同学们在不能碰触“雷区”的情况下,利用绳子作为工具,把中央的“水雷”安全移出。
认真阅读规则
裁判老师们提示学生活动注意事项
活动中,队员们全力以赴,默契配合。在大家的共同努力下,8个小队都成功完成了“排雷”任务。活动促进了学生们团结合作,共同克服困难的意识,同时也锻炼了同学们灵活思辨,发散思维,寻找多种方法解决问题的能力。
加深团队交流 书写感言
三项活动结束后,同学们围坐在一起,畅谈自身感受,共同书写感言。
在感言分享中,“合作”、“团结”成为了高频词、“友谊”、“力量”成为了闪光点。
同学们在感言中写道:
这次活动让我们不同年级的同学有了更加深入的互相了解,感受到了每个人的特点;
在视频中,我们体会到了排雷英雄的伟大,他们不顾惜自己的生命,无论如何都要为老百姓谋取幸福的生活,我真佩服他们;
结合老师讲解的知识,让我们更能感受到解放军在抗战的历史中所有的不易与艰辛,希望我们向解放军一样,拥有吃苦耐劳的精神;
友谊的力量、团结的力量是如此惊人,在团队我们如同那些战士们一样,团结友爱,共同努力;
不要小看团结的力量,那是一种无法想象的力量,把个人的力量融入集体,才能更好地发挥自己的长处。
本次活动打破了年级、班级之间的隔阂,使同学们在欢声笑语中结识了新的朋友,收获了更多友谊,形成了积极主动、互帮互助的团队氛围。同时通过融入英雄故事,让学生在活动中感悟红色文化、学习英雄精神,真正让红色教育落地生根。
相信同学们能够将今天的感悟延续到学习和生活中,收获友谊,共同成长,携手同心,聚力前行